第39章 接触主角的方式(1/2)
“终于放学了。”
“不知道小卖部还有没有炒面面包？”
“赶快去操场，再不去部长又要罚我们跑圈了……”
“我们过会儿去吃拉面吧，我跟我家里说了今天晚上不回去吃饭。”
随着最后一节课的下课铃声响起，港区中学再次变得热闹起来。
日本大部分中小学往往下午三点多就放学了，有社团活动的去参加社团活动，没有的就三三俩俩一起回家。
国际部在五楼，虽然教学风格不同，但上学放学时间一致。青柳彬光离开办公室时，正好看到隔壁班级的几个学生拎着书包走出教室。
“青柳老师。”
其中一个浅金头发灰色眼眸的白人女孩也看到了青柳彬光，和他用俄语打招呼。
青柳彬光朝她们走过去，同时朝教室内扫了一眼，这个班级大多是外国留学生，日常以英语或俄语交流。
他没看到自己要找的，开口问道：“你们有没有看到兔子？”
“那只黑色宠物兔吗？”灰眸女孩笑着，“我刚才看到拉布伦切娃抱着它，她下午要参加田径部的社团活动，现在可能在体育馆那边。”
“谢谢。”
青柳彬光表达谢意，告别她们后，前往教学楼左侧的体育馆。
……
转眼已经开学两周了。
教师工作远比FBI或组织轻松，青柳彬光作为非文化课老师，上课自由度很高，可以按课本教学生吹竖笛或教唱歌，也可以放音乐类电影。
在上课以外的时间，他大多待在办公室里，午饭打包回来，不会在食堂和同事一起，晚上的聚会更是一次都没有参与。
日本职场注重社交，多次不参加聚会容易被排挤，不过青柳彬光不在意。
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